Pengertian Molecular Tourism / wisata molekul

Sebagian besar ,orang belum mengenal tentang molecular tourism / wisata molekul , sebenarnya apa wisata molekul itu dan bagaimana sistem pelayanannya, dan perbedaanya apa saja dengan wisata atau pembelajaran lain, dan fungsi wisata molekul ini untuk apa, berbagai pertanyaan timbul dari rasa penasaran tentang wisata molekul yang unik dan belum di terapkan di indonesia, pantesan sebagian besar orang penasaran dengan hadirnya wisata molekul ini di masyarakat, kami akan menjelaskan tentang wisata molekul, jadi yang di maksud wisata molekul merupakan suatu hasil karya dan pengembangan pembelajaran tentang molekul. mikroba , bakteri dan mikro organisme lainya yang akan di kupas dan di bahas dengan sajian yang menarik dipadukan dengan rumah jawa sebagai tempat lokasinya., dan dengan di dukung peralatan yang moderen instruktur/ tutor yang ahli dan berkompeten, peralatan dan perlengkapan laboratorium yang memadahi, obyek kajianya yang luas dan banyak seputar sains.dan tegnologi. istilah penggunaan molecular tourism /wisata molekul merupakan hanya nama dari wisata edukasi yang kami terapkan sejak dulu , kami sengaja menghadirkan suatu metode pembelajaran yang baru, unik dan berbeda, tujuanya agar menarik perhatian baik pelajar, mahasiswa dan umum, untuk lebih mengenal dan mencintai ilmu pengetahuan dan tegnologi demi kemajuan dan perkembangan di negara kita, dengan adanya wisata molekul ini akan menjadi laboratorium buat masyarakat indonesia tanapa membeda mbedakan suku, ras, agama, usia , tingkat pendidikan kaya/ miskin sama -saman berhak mengujungi dan ikut praktik langsung dengan di pandu team instruktur kami yang ahli..sehingga lambat laun akan mencerdaskan masyarakat di bidang sains dan tegnologi, sering kali bangsa indonesia mengeluh karena kekurangan ahli di bidang sains dan tegnologi..dan semoga dengan adanya wisata molekul ini akan memberikan dampak yang baik bagi kemajuan dunia pendidikan di indonesia.

Read more...

penjelasan tentang wisata molekul

            Disamping proses pelayanan sudah baik sarana dan prasarana maupun instruktur sudah tersedia dan kami masih memiliki metode yang unik dan hal ini akan lebih menarik minat siswa dalam belajar. Yaitu kami dengan memberikan pelajaran tentang molekul, bakteri , jamur, mikroba, zat-zat renik lainya.yang terkandung dalam suatu obyek pada masing zat, baik zat cair, zat gas dan zat padat apapun yang menarik tentang obyek tersebut kan kami kaji dan kupas bersama tutor/ Pembina yang sudah berpengalamn tentang dunia sains dan tegnologi tentunya akan memberikan suatu daya ketertarikan baik dari kalngan pelajar.mahasiawa dan masyarkata umum, keunikan dari system yang kami buat ini merupakan suatu konsep yang unik dan berbeda karena bisanya pelajar atau orang yang ingin belajar dan pratek lansung harus ke laboratourium sekolah, rumah sakit atau punya instasi baik instansi pemrintah maupun swasta , disamapinhg itu ada waktu-waktu tertentu dalam menggunakan perlatan laboratorium tersebut dan tidak sepenuhnya menggunakan vasilitas tersebut dan terdapat diskriminasi bagi seseorang yang tidak termasuk dalam suatu group atau kelompok sosialnya, dan waktu maupun kuotanya terbatas. Dari hasil riset di lapangan baik pelajar dan umum belum sepenuhnya mengetahui tentang pendidikan molekul, mikroba dan mikro orgainsme lainya , dan cara penngunaan tegnologi mikroskop saja masih belum bisa..dengan baik , oleh karena itu kami ingin mengembangkan pendidikan formal ini yang akan di kemas menjadi sebuah icon wisata yang menarik untuk di kunjungi, selain itu juga akan memberkan manfaat untuk pelajar dan masyarkat umumnya untuk melek akan ilmupengetahuan dan tegnolagi,

Salah satu keunikan Moleclar tourism/ wisata molekul ini terletak pada salah satu deferensiasi baik di lihat dari cara pebelajaran tentang sains yang unik dan menyenangkan dan tentunya tak kalah uniknya lagi . wisata imolekul ini berlokasi di sebuah pendopo jawa yang menampilakan budaya adat istiadat jawa tengah, hal ini menjadi cirri khas bagi kami yang pada umunya pembelajran/ praktikum olekul ini pada laboratotium sekolah tetapi kami ingin menggunakan rumah pendopo jawa sebagai tempatnya hal ini di harapkan bisa menjasi laboratorium masyarakat.guna menimba ilmu dari apa yang disampaikan oleh tutor kami dan juga mrmpraktekan langsung sebuah penelitian ilmiah tentang dunia sains

Secara teknis jasa yang di terapkan dalam wisata ini  tebagi menjadi 2 kategori,

Kategori yang  pertama yaitu untuk menerapkan pembelajaran wisata molekul ini dengan menyediakan tutor / pengajr yang ahli di bidang sains baik kimia, fisika dan biologi dan juga menyediakan peralatan pendukung seperti mikroskop digital Olympus, kamera, kamputer/laptop, proyektor , perlengkapan lab , obyek yang kan di bahas atau di kaji , pada prinsipnya tema yang kan di tentukan tentang obyek yang kan di teliti atau di bahas bisa dari team devisi pendidkan kami ataupun juga bisa dari pengunjung sendiri, kami ingin sekali memperkenalakanpembelajran molekul maupun mikroba ke anak TK-SD –SMP-SMA-mahasiswa danmmasyarakat umum, sayangnya pengenalan tentang pendidikan wisata molekul dan mikroba belum di terpakan untuk anak usia dini baik TK maupun SD…, malah anak2 TK-SD lebih akrab dengan tv dan plays station hal ini yang membuat pengetahuan tentang alam sekitar menjadi tehambat akibat tidak ada pembiasaan sejak dini, untuk itu kami ingin memperkenalkan wisata molekul ini bukan untuk pelajar-masyarkat umum tetapi kami kan melayani dari anak usia dini supaya mereka tau dan mengenal..tentang fungsi dan keguanaanya setiap hari, lalu bagaimana caranya bisa menarik anak-anak tk-sd..untuk mencintai ilmu pengetahan dan tegnologi,? Salah satunya dengan mendirikan wisat pembelajaran molekul dan mikro organisme lainya…untuk tegnisnya . kami ingin menampilakan sebuah obyek yang kan di teliti dan di kaji dalam layar lebar menggunakan proyektor, sehingga tampilan yang di hasilakan lebih besar dan mudah di pahami oleh anak-anak. Sebuah slide specimen yang di lihat melaui mikroskop kemudian di proyeksikan kelayar besar dan dengan menempakan slide ke bawah mikroskop dan menjelaskan atau mendiskusikan informasi yang rinci ke ruangan besar sehingga maksud dari apa yang di kaji maupun di praktekan langsung mudah untuk dipahami, selain itu juga bersaman dengan pengjaran tersebut kami akan menampilkan animasi maupun music, nada yang khas , hal ini bertujuan agar suasana tidak membosankan dan menarik apalagi kalau yang berkunjung anak-anak..dengan dekorasi tempat yang bersifat khas rumah jawa dan dengan di dukung oleh tutor/ pengajar yang professional, peralatan mokroskop yang canggih dan memdahi, perlangkapan laboroatotium yang lengkap, buku-buku sains dan tegnologi pendkung, animasi dan suara/ nada yang khas, metode dan unik, pembelajran yang aktif dan menyenangkan dan layanan yang kami terapkan turut menentukan suksesnya wisata ini

Read more...

Kata Pengantar

            Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya kepada kami. Sehingga kami bisa menyelesaiakan tugas ini degan baik dan untuk kepentingan masyarakat indonesia.

Dalam proposal wisata in yang kami buat ini menghadirkan suatu metode yang kreatif, baru dan belum ada konsep wisata yang kami buat ini di dunia pariwisata seluruh di Indonesia yang menerapkan molekul, mikroba, bakteri. Partikel-partikel dan zat organisme lainya sebagai wisata edukasi bagi bangsa kita, khususnya untuk golongan pelajar dan masyarakat pada umumnya . Dan kami ingin menerapkan konsep ini menjadi sebuah icon wisata yang menarik dan unik dengan mengkomposisikan ilmu pengetahuan dan tegnologi dan di padukan dengan sistem modern tetapi tempatnya di pendopo jawa sehingga keunikan dan perbedaanya lebih kongkrit dan menjadi suatu daya tari tersendiri bagi masyarakat dan pelajar indonesia, dan juga kami ingin mengajak kepada pelajar Indonesia untuk mengenal, mencintai, dan mengembangkan ilmu pengetahuan. Sehingga Indonesia lebih maju dalam hal ilmu pengetahuan dan teknologi, dan tidak ketinggalan dengan negara negara lain. Dan kami ingin membuat pola pikir pelajar untuk melek akan ilmu pengetahuan, teknologi, dan mengajaknya untuk lebih mencintai ilmu dari pada kegiatan kegiatan yang tidak bermanfaat yang secara langsung / tidak langsung  akan berdampak bagi negara. Kususnya di bidang iptek…sehingga dengan adanya wisata molekul ini dan degan diterapkan konsep tempat adat jawa ini mudah- mudahan para pengunjung yang ingin melakukan study tour merasa nyaman dan santai mencerna apa yang yang di ajarkan dan di praktekan langsung  mengenai suatu obyek study yang berkaitan degan dunia sains yang di alam sekitar kita,

Read more...

latar belakang molecular tourism / wisatamolekul

Latar belakang Molecular Tourism / wisata molekul di temukan oleh Ahmad Zaenudin dan kawan -kawan tepatnya di Borobudur, Magelang, jawa tengah penemu konsep wisata ini yang baru berusia 19 tahun setamat SMA  dia mempunyai pemikiran membuat konsep dan rencana untuk mendirikan wisata molekul yang nantinya kan menjadi laboratorium bagi masyarakat dari kalangan menengah kebawah dari mulai anak-anak TK-SD-SMP-SMA-mahasiswa dan umum , konsep dan rencana ini sebagai step pertama untuk memperkenalkan pembelajaran molekul, partikel-partikel dan zat-zat lainya  yang asing di masyarakat menengah kebawah pada umumnya di seluruh indonesia dan mereka berinisiatif  mendirikan wisata baru yang belum ada yang di terapkan di indonesia salah satunya wisata molekul ini yaitu tentang pengajaran seluk beluk molekul, partikel-partikel dan zat-zat lainya, di kemas dengan unik , menarik dan berbeda dari wisata lainya, salah satu keunikanya yaitu lokasinya yang di rumah jawa dan konsepnya yang berbeda sehingga menarik perhatian dan di harapkan wisata molekul menjadi media pembelajaran masyarakat indonesia atau laboratorium terutama bagi masyarakat menegah kebawah untuk menikmati fasilitas ini , karena dari hasil riset kami kecerendrungan fasilitas dan pembelajaran tentang malekul dan lainya di nikmati oleh golongan golongan tertentu dan tidak ada kesempatan untuk masyarakat umum.
secara garis besarnya wisata ini merupakan wisata terbaru  yang belum di terapkan di indonesia sehingga keunikan dan deferensiasinya terjaga sehingga menarik untuk di kunjungi, kami menyelenggarakan wisata edukasi ini sifatnya non formal dan mengacu pada kondisi saat ini yang kemajuan iptek dan tegnology kurang merata pesebaranyadi indonesia salah satunya pembelajaran sambil praktik langsung dan di jelaskan oleh pemandu yang ahli dan degan di dukung peralatan yang memadahi, sehingga akan memudahkan masyarakat untuk mengenal dan menyerap dari hasil yang di dapatkan dalam wisata molekul ini, fungsi utama kami mencerdaskan masyarakat indonesia dan memajukan ilmu pengetahuan dan tegnologi di indonesia , secara teknisya wisata molekul mengkomposisikan peraduan obyek peralatan mikroskop,kamera, komputer dan proyektor, yang akan memudahkan  pengunjung dalam mencerna dengan mudah dan dapat diserap baik dari kalangan pelajar maupun masyarakat umum, lokasinya yang strategis di sebelah barat candi Borobudur yang merupakan kawasan wisata internasional akan mendapatkan apresiasi yang menarik bagi masyarakat indonesia maupun mancanegara, harapan kami ingin memajukan wisata ini dan kami ingin mengembangkan wisata ini di setiap kota/ kabupaten di indonesia terdapat wisata molekul guna menjadi pilihan terbaik pembelajaran bagi masyarakat umum dan golongan menengah kebawah dapat menikmatinya dengan mudah dan murah, dan bisa kapan saja sehingga iptek di negara kita kan lebih maju

Read more...

Foto Lokasi Pendirian Wisata Molekul

Foto Galeri rencana Wisata Molekul :

Read more...

Tentang Wisata Molekul

Wisata Molekul adalah Wahana Wisata Edukasi yang mencoba untuk menyajikan kepada publik akan keindahan dan keunikan jasad Renik, sesuatu yang berukuran kecil. Dimana kami mencoba untuk mempertontonkan kepada pelajar tingkat TK, SD, SMA hingga umum akan berbagai bentuk molekul. Dalam konsep ini ilmu pengetahuan dan wawasan akan memang menjadi prioritas edukasi wisata, dan menghibur indra pengihatan menjadi Tugas indah kami.

Read more...

Wisata Molekul

Read more...